Unter Instruktionsdesign versteht man die Konzeption, Entwicklung und Bereitstellung von Lernerfahrungen. Dabei werden diese Erfahrungen so gestaltet, dass die Lernenden entweder Wissen oder Fähigkeiten erwerben. Instruktionsdesigner folgen verschiedenen akademischen Theorien und Modellen, die sich darauf beziehen, wie Menschen lernen und welche kognitiven Prozesse der Lernerfahrung zugrunde liegen. Diese Modelle stellen sicher, dass der Unterricht so effektiv wie möglich ist, um den Lernenden Wissen zu vermitteln oder Fähigkeiten zu lehren.
Eine Lernerfahrung kann sich auf alles beziehen, von Lehrern im Klassenzimmer bis hin zu Online-Kursen, Lehrbüchern, PowerPoint-Präsentationen und Simulationen. Es handelt sich dabei um jede Art von Erfahrung, bei der die Absicht besteht, dass Lernen in irgendeiner Form stattfindet.
Instruktionsdesigner gelten als die “Architekten” von Lernerfahrungen. Sowohl im Bildungs- als auch im Unternehmensumfeld fungieren sie oft als Leiter und Projektmanager des Entwicklungsprozesses von Kursen und Lektionen.
